3年生は、10月に社会科の学習でスーパーマーケットに見学に出かけました。iPad　miniを持参し、自分たちの調べたいテーマに沿って写真を撮ってきました。そして、一人一台のiPadを使い、プレゼンテーションアプリを活用して、一人一人がプレゼンテーションを作りました。3年B組は、先日の授業参観で、プレゼンテーションを発表し合いました。

その中でも、「英語で発表したい！」と、自分たちで英語の単語を調べ、ネイティブ講師に質問に行って、英語で発表した児童たちがいました。

iPadが、アクティブラーニングにおいて一人一人の主体的な活動に有効であること、1年生からの毎日英語学習の成果が表れていることがわかる挑戦でした。