ロボット博士をお招きして、3年生がロボットプログラミングに挑戦しました。まず、iPadのアプリを見ながら、ロボットを組み立てました。次に、自分たちが作成したプログラムをロボットに送信し、動きを確かめました。ロボットが動いた時の子どもたちの笑顔が輝いていました。

また、自分たちの思ったようには動かない時、その原因を話し合い、調整する方法を考えていきました。ひとつ走る部品を変えると、どのように変化するかも調べました。ロボットを動かしながら、論理的思考力を養うことができました。