1年生では、プログラミングの基礎となる用語や、考え方を学習します。
　まずは、物事の順を追って指示（シーケンス）する大切さを学習します。
　次に、プログラミングでは、指示の順番を変えてもできる場合があることを学習します。その学習の様子を、動画でご覧ください。
　初めに、服を着る順序を考えました。指示は、順序を入れ替えてもよい場合があることに気付きました。
　次に、何通りも指示を入れ替えることのできるプログラミングがあることを、顔を描くことを通して学習しました。
　さらに、アプリを使って、ドーナツを登場人物が取るプログラミングをしました。
　これらの学習を通して、問題を解決する力や、試行錯誤しながら粘り強く取り組むことの大切さを学ばせていきたいと考えています。