カリキュラム
椙山女学園大学人間関係学部人間共生学科のカリキュラムでは、「生/性の多様性」「社会と福祉」「子ども/若者と包摂」の3つの領域から共生社会について学びます。講義だけでなく演習やケースメソッドを通して、多様な人を理解し、社会課題を解決する実践力を育てます。

モジュールシステム
モジュールとは、多様な学びのテーマに基づきグループ化した科目のこと。専門科目を3つのモジュールによって体系化することで、4年間で自らが何を学び、何を研究し、何が身に付くのかをイメージすることができます。学生はメインモジュールを選定することで、自らの専門分野を確立。同時に希望に応じて複数のサブモジュールを設定することで、より幅広い学びを展開します。
多様性を理解し、共生社会の実現に向けた実践力を養う
3つのモジュール
生/性の多様性
生/性の多様性を理解することで日常生活上の固定観念に気づき、相互理解、多様なライフスタイルの実現に向けた知識と共創力を獲得する。
社会と福祉
社会を構成する全ての人が幸せに生きていける制度や方法を学修することで社会福祉、地域共生社会のあり方について考える。
子ども/若者と包摂
未来社会の担い手である子ども/若者の文化・育ち・居場所について考え、誰もが社会に参画できる機会を創造する力を養う。
生/性の多様性を理解することで日常生活上の固定観念に気づき、相互理解、多様なライフスタイルの実現に向けた知識と共創力を獲得する。
社会と福祉
社会を構成する全ての人が幸せに生きていける制度や方法を学修することで社会福祉、地域共生社会のあり方について考える。
子ども/若者と包摂
未来社会の担い手である子ども/若者の文化・育ち・居場所について考え、誰もが社会に参画できる機会を創造する力を養う。
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