2013.06.17
6年生が、受けた授業では、「科学者のルール」を学んだり、
楽しくクイズを解きながら、「薬作りと私たちの体」について
考えたりしました。薬は、投与後15~30分で効力を発揮
し始めることも知りました。そのことは、私たちの体の仕組
みに関係していることも知りました。
人類と病気の歴史を学びながら、 「くすりの発見、開発」へ と話は進んでいきました。
そして、くすりを開発していくには、「観察・仮説立て・検証」 が必要なのだということを知りました。
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