11/22（火）、中学2年生の総合的な学習の時間に「自分の興味関心があること」×「環境」をテーマにして、プレゼンテーションを行いました。
　環境に良いものとはどのようなものか、仮説を立て、その根拠となる情報を多面的に収集し、集めた情報からどのようなことが言えるかを考えるために、集めた情報を整理・分析したりしました。この探究活動の集大成として、自分が立てた仮説、集めた情報、そこから導き出される結論をスライドにまとめ、学年発表会を行いました。
　どの生徒も、自分が興味のあることと環境の関わりについてよく調べていて、環境問題を改善するためにはどんな方法があるのか、調べた情報をもとに自分なりの考えをしっかりと説明していました。
　発表の仕方も、感情をこめて伝えたり、聞いている人たちに質問を投げかけたりと工夫が見られました。今回の活動を通して、環境問題を自分ごととして考えるきっかけも得たようです。