「お外に行こうか」と言って保育者が帽子を被ると「〇〇も(自分も)〜！」と帽子を被りに向かう姿が見られます。ぎゅっぎゅっと頭を入れようとしますが「ん～っ...（あれ？被れないなぁ）。」前後が反対向きになってしまうこともあります。

「これだと前が見えないね。ここ(日よけの部分)が後ろになるように被ってみようか。」と保育者と一緒に帽子の向きを確認してもう一度！保育者は傍につき、難しいところだけさり気なく援助するなどし「自分でできた」達成感を感じられるようにしています。

帽子だけではなく、靴下や靴もジブンデ...。「ここ（靴下の端の部分）もってみようか。」と持つ位置を伝える等しながら、その子のペースに合わせ、手を出しすぎず見守ります。

履けた時には、「せんせい！(見て！自分で履けたよ！）」と得意げな表情で保育者の顔を見る子どもたち。「できたよ」のサインを見逃さず、「できたね！」と嬉しい気持ちに共感し、自信や次への意欲に繋げられるようにしています。