ブックタイトル教育学研究科_履修の手引き2016

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概要

教育学研究科_履修の手引き2016

- 31 -二神 二郎主要研究分野声楽、オペラ最近の研究テーマベル・カント唱法の確立。レスピーギ、ピッツェッティ等のイタリア近代歌曲作品の考察と演奏。指導可能な領域・歌を歌うために必要な自然でうつくしい発声法、呼吸法。・歌曲作品を演奏するうえで大切なイタリア語、フランス語のディクション。・オペラ作品の演奏法および表現法。宮川 充司主要研究分野教育心理学、発達心理学最近の研究テーマ青年期以降の発達障害、発達障害のアセスメントと発達支援についての理論的研究及実証的研究、中近世絵画史料から読む生涯発達とあの世観についての質的研究、子どもの異文化適応についてのフィールド・ワーク等。指導可能な領域発達障害、心理アセスメント、子どもの異文化適応、生涯発達観やあの世観等に関連したテーマの理論的研究及び実証的研究、質的研究、フィールド・ワーク等。宮田 俊雄主要研究分野器楽、ピアノ最近の研究テーマべートーヴェン、シューベルトの後期ピアノソナタ研究指導可能な領域ピアノ演奏研究、指導研究 音楽教育の基礎として必要な基本的練習。練習(Ubung)とは何か。音楽による内的集中、注意力を目覚めさせる試みなど。室 雅子主要研究分野家庭科教育内容研究最近の研究テーマ・家族の家庭内行動における教育的動機付け・家庭科教育によって身につける力と家庭科の在り方・大学における家政教育および家庭科教員養成課程の現状と課題山田 真紀主要研究分野教育社会学、特別活動論、教育方法学最近の研究テーマ教科外教育の国際比較調査:主にオーストラリア・フランスを対象とし、市民性教育の構造と、教科外活動の実態と機能を探る調査を行っている。オーストラリアの教育改革:NSW 州における現地調査により、改革が教職や教室に与える影響について調査している。指導可能な領域教育という事象を、質問紙調査法やインタビュー調査、参与観察といった社会学的方法論を用いて調査・研究しようとする者に対応可能である。山中 文主要研究分野音楽教育学最近の研究テーマ音楽科の教育内容と授業構成に関する研究を基軸に、乳幼児期における音楽遊びの研究や小中学校における音楽の授業過程の研究を行っている。指導可能な領域乳幼児期の音楽活動、小学校及び中・高等学校における音楽科を中心とした授業づくり授業過程の研究、幼小接続に関する研究