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木村隆 第二言語習得論・外国語教育学

いかにして外国語を教え、
母語以外の言語を身につけるか。

ASEANの会議では英語が使用言語になり、小学校では英語活動が導入されるなど、社会では第2言語の習得過程の解明や、最適な外国語教育の方法を追求する「応用言語学」の重要性が高まっています。このゼミでは、外国語教育や第2言語習得に関わる問題を主な研究対象としています。特に体験と主体性を重視し、ゼミ生には日本語を留学生や地域の外国人に教えたり、小学生に英語を教えたりするボランティア活動への参加を推進。このような体験があって初めて、応用言語学における各自の研究対象が明確になり、教室内での理論的な研究が意味を持つようになると考えています。
木村隆 教授 プロフィール
イリノイ州立大学大学院特殊教育研究科修了。障害児教育の現場を経て大学教員に。専門は英語教育学・第2言語習得研究。語学ボランティアにも興味を持つ。
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