椙山人間学研究センターでは、新たな人間についての知の開発を目指し、様々なプロジェクト(研究活動)を進めております。ここでは、当センターにて研究されているテーマと内容をご紹介しております。
| センター長 | 椙山 孝金 | |||
| 客員研究員 | 江原 昭善 | |||
| 客員研究員 | 杉浦 昌弘 | |||
| 主任研究員 | 渡邉 毅 |
総合性と学際性を重視しながら、椙山の人間論の構築を目指す。本年度の活動としては、身体論、文化論(文化の違いによる動きの意味など)からの人間の在り方を追究していきたい。
| リーダー | : | 渡邉 毅 | 椙山人間学研究センター主任研究員 | |
| 研 究 員 | 三井 悦子 | 椙山女学園大学人間関係学部教授 | ||
| 山根 一郎 | 椙山女学園大学人間関係学部教授 |
女子教育機関である本学園の根幹ともいうべき、女性が「人間になる」という目的意識のもとで研究調査を進める。
| リーダー | : | 東 珠実 | 椙山女学園大学現代マネジメント学部教授 | |
| 研 究 員 | 塚田 文子 | 椙山女学園大学現代マネジメント学部准教授 | ||
| 影山 穂波 | 椙山女学園大学国際コミュニケーション学部教授 | |||
| 吉田 あけみ | 椙山女学園大学人間関係学部教授 | |||
| 藤原 直子 | 椙山女学園大学人間関係学部教授 | |||
| 小倉 祥子 | 椙山女学園大学人間関係学部准教授 | |||
| 小川 奈保子 | 椙山女学園中学校 教諭 |
「人間になる」という問題を成長・発達という面から追究するプロジェクトで、主として子供に焦点を当てた研究調査をおこなう。平成24年度は活動休止。
哲学・歴史・文化・文学などに関する本学の教員の蓄積を活かしつつ、本学教育理念「人間になろう」の学問的深化を図るとともに、広く地域社会にその成果を発信し、日本やアジア文化・伝統などについて「人間研究」を軸に多様なプロジェクト研究を期したい。
| リーダー | : | 飯塚 恵理人 | 椙山女学園大学文化情報学部教授 | |
| 研 究 員 | 二宮 俊博 | 椙山女学園大学文化情報学部教授 | ||
| 季 増民 | 椙山女学園大学文化情報学部教授 | |||
| 梅野 きみ子 | 椙山女学園大学 名誉教授 | |||
| 鄭 麗芸 | 椙山女学園大学文化情報学部教授 | |||
| 樋口 謙一郎 | 椙山女学園大学文化情報学部准教授 | |||
| 加藤 益幹 | 椙山女学園大学国際コミュニケーション学部教授 | |||
| 冨田 和子 | 椙山女学園大学生活科学部助教 |
熱帯林の伐採や地球の温暖化、農薬や家庭排水による水質汚染、廃棄物の増加など、さまざまな段階での環境破壊が問題となっている。自然環境の保全を主題としながら、その解決に向けた多様な試みやそれ自体が持つ問題性などを視野に入れつつ、我々人間のつくりだした環境問題への理解やその解決に資するための研究を目指したい。
| リーダー | : | 野崎 健太郎 | 椙山女学園大学教育学部准教授 | |
| 研 究 員 | 宇土 泰寛 | 椙山女学園大学附属小学校長・椙山女学園大学教育学部教授 | ||
| 森 昌彦 | 椙山女学園大学附属小学校教諭 | 川野 幸彦 | 椙山女学園大学附属小学校教諭 | |
| 宮田 菜月 | 椙山女学園大学附属小学校教諭 | |||
| 篠崎 友希 | 椙山女学園大学附属小学校教諭 | |||
| 佐藤 雅史 | 椙山女学園大学附属小学校教諭 | |||
| 山下 亜子 | 椙山女学園大学附属小学校教諭 | |||
| 深尾 智美 | 椙山女学園大学附属小学校教諭 | |||
| 坂野 由季 | 椙山女学園大学附属小学校教諭 |

椙山人間学研究センターでの研究活動内容、シンポジウムをはじめ人間講座報告などの1年間の事業内容を年度ごとに一冊の冊子にまとめております。
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