2017.02.24
5限に1年A組で研究授業を行いました。算数科の「図を使って考えよう」でした。子どもたちは、問題文を読み、そこからわかったことを図に表し、自分の考えをまとめた後に、式を立て、正答を探り合いました。自分の考え方を、仲間に伝えようと一生懸命取り組んでいました。
授業後の授業検討会では、グループに分かれて成果や課題を話し合いました。椙山女学園大学教育学部講師の髙橋先生から、以前学習した内容を発展・統合させることができる学びであったことや、アクティブラーニングやカリキュラムマネージメントにつながる良い授業であったことなどを指導していただきました。
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