2016.10.22
1年生の音楽物語では、元気いっぱいの歌や台詞を聞いていただきました。2年生の研究発表はクラス毎に調べる地域を決め、見学に何度も行き、子どもたちが台本を作り発表しました。3年生の英語劇は1学期から脚本の英訳、ネイティブ講師の台詞の吹込みなどの準備を始めました。講師の発音を一人一人が確かめることができるように、全員にCDを配付し、正確な英語の発音で劇を発表できました。
4年生の劇は、最後は客席をステージとフロアの左右で取り囲み合唱を聞いていただきました。5年生の研究発表「車のいろは」は、自動車にかかわる様々なことをグループで調べて、寸劇などにして発表をしました。6年生はミュージカル「夢から醒めた夢」さすが最高学年です。堂々とした演技と歌を披露しました。ピコの健気さが心にしみました。
台本にそって発表した1年生のあどけない歌や演技、4年生の元気のよい歌や演技、6年生の表現力に富んだ歌や演技、学年に応じた発達が感じられました。台本を自作して発表した2年生と5年生にも学年の発達の様子がよく分かりました。3年生は、オールイングリッシュでの発表で、他ではまねのできないものです。
来年もさらにより良い発表ができることを期待しています。
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